¿Qué es ser un estudiante en línea?

El concepto estudiante en línea surge del avance de los recursos tecnológicos en el área educativa. Si bien al iniciar la inclusión de los medios digitales al medio educativo se esperaba únicamente una postura pasiva, con el desarrollo de estos medios se abren las expectativas del proceso de aprendizaje en el cual el estudiante debe desarrollar ciertas habilidades para poder establecer un proceso integral en el medio digital.

Algunas de estas habilidades son:

* Actitud proactiva y compromiso: que sugieren una autonomía y responsabilidad ante las decisiones del propio proceso de aprendizaje.

* Conciencia de las habilidades: que demanda conocer nuestros propios límites y como aprender a desarrollarlos para obtener mejores resultados en el aprendizaje.

* Colaboración: implica aprender a trabajar con distintas formas de pensar y ejecutar tareas, para poder aprender de ellas y con ellas.

* Metas propias: establecer metas en el propio aprendizaje que superen la obtención de una calificación.

* Autogestión y autonomía. Aprender  manejar nuestros propios ritmos de aprendizaje ante la basta información de los medios digitales.

Al desarrollar estas habilidades podremos ver que la educación en línea y sobre todo ser estudiante en línea nos ayudarán a  sobrellevar algunos retos como: ser únicamente estudiantes memorísticos, evitar el aprendizaje dirigido que a la larga se vuelve instruccional y poco generador, evitar la competencia a favor del aprender por aprender, de esta manera podemos seguir un camino hacia la alfabetización digital que implica el desarrollo autogestivo, creador y significativo.

Ser estudiante en línea implica que rompamos mitos como el que la computadora hace todo y  de que solo hay que copiar información, estos errores se eliminan al saber identificar las herramientas digitales que nos ayudarán a manipular la información y sobre todo saber diferenciar a través de un análisis exhaustivo, cual es la información más adecuada para resolver problemas y evitar copiar información que sea irrelevante o inútil a nuestras necesidades, de esta manera podemos ir desarrollando poco a poco habilidades que nos identifiquen como alfabetas digitales y tener un mejor rendimiento en nuestro papel de estudiante en línea.